タブレットを活用して

４月１５日（火）

　不安定な天候が続きますが、明日からは気温も上がり、汗ばむ陽気になってくるようです。急な気温の変化により体調を崩されないようにご留意ください。

　本日は４年生が桜の写生をしていました。一つ学年が上がると表現力に広がりが出てくる様子を感じ取ることができました。表現活動・創作活動をしているときの子ども達の顔は、とても生き生きしていますね。

　３年生教室ではタブレットの活用が始まっていました。子ども達も随分手慣れた様子で操作し、文科省の言う「文房具の一つ」として定着してきたように感じます。今日は「クラスルーム」への参加を説明し、今後必要な連絡やアンケートなどを行う場所の確認を行っていました。「全ての子ども達の可能性を引き出す、個別最適な学びと、協働的な学びを実現」のため、今後もタブレット端末を有効活用しながら、子ども達の「学び」を深めていきたいと思います。